Het Dialoogspel: voer lokaal het gesprek over de veranderende functie van de buurtsportcoach
De buurtsportcoach is al lang niet meer alleen degene die sport- en beweegactiviteiten organiseert. De maatschappelijke opgaven waarvoor gemeenten staan veranderen en daarmee verandert ook het werkveld van de BRC-professional.
Gezondheid en preventie, participatie, welzijn, inclusie en het bereiken van specifieke doelgroepen vragen steeds vaker om een integrale aanpak. Sport en bewegen kunnen daarbij een belangrijke rol spelen. Dat betekent ook dat de inzet van buurtsportcoaches steeds meer raakt aan verschillende beleidsterreinen.
Maar verandert de manier waarop we de buurtsportcoach inzetten eigenlijk wel mee?
Dat is een vraag die niet alleen bij de buurtsportcoach zelf ligt. Ook werkgevers, leidinggevenden en beleidsmakers hebben hierin een belangrijke rol.
Van functie naar maatscshappelijke opgave
De ontwikkelingen binnen de Brede Regeling Combinatiefuncties sluiten aan bij deze veranderende praktijk. Er zijn vernieuwde functieomschrijvingen, nieuwe rollen en carrièrepaden ontwikkeld. Daarmee verandert niet alleen het werk van de professional, maar ontstaat ook de vraag hoe gemeenten en werkgevers naar de inzet en ontwikkeling van hun BRC-professionals kijken.
Welke rol heeft de buurtsportcoach binnen de huidige beleidsdoelen? Welke opgaven willen we ermee aanpakken? En beschikken professionals over de kennis en vaardigheden die daarvoor nodig zijn?
Daarvoor is verbinding tussen beleid, werkgeverschap en de praktijk belangrijk.
Samen het gesprek voeren
Het LAB Dialoogspel Leren & Ontwikkelen voor BRC-professionals is ontwikkeld om juist dat gesprek op gang te brengen.
Het spel wordt lokaal gespeeld met onder andere teammanagers, teamleiders, werkgevers en beleidsadviseurs uit verschillende domeinen. De buurtsportcoach is dus in deze fase niet aanwezig. Het gesprek gaat juist over de keuzes die rondom de professional worden gemaakt: hoe wordt de BRC-professional ingezet en wat is nodig om die inzet te laten aansluiten bij de lokale opgaven? In een later stadium is het wel nuttig de buurtsportcoach te betrekken en bijvoorbeeld veranderingen die zij zien op te halen.
De huidige inzet van de BRC-regeling vormt het vertrekpunt. Het is daarom belangrijk dat deelnemers vooraf een helder beeld hebben van hoe de regeling en de buurtsportcoaches momenteel lokaal worden ingezet.
Tijdens het spel komen onder meer vragen aan bod als:
- Is de lokale opgave veranderd en wat betekent dat?
- Hoe zetten we onze BRC-professionals het meest effectief in?
- Hoe sluiten hun kennis en vaardigheden aan op de veranderende lokale opgaven?
- Welke ondersteuning en ontwikkelkansen zijn nodig om professionals duurzaam inzetbaar te houden?
- Wat vraagt dit van ons als werkgever, opdrachtgever en beleidsorganisatie?
Verbinding tussen professional, organisatie en beleid
Het Dialoogspel gaat daarmee niet alleen over opleiding of scholing. Het gaat ook over de verbinding tussen de professional, de organisatie en het beleid.
Wanneer bijvoorbeeld de beleidsopgave verandert, kan dat gevolgen hebben voor de rol van de BRC-professional. En wanneer een professional een andere rol krijgt, kan dat weer iets vragen van de manier waarop een werkgever aanstuurt, ondersteunt en ontwikkelmogelijkheden biedt.
Door deze perspectieven bij elkaar te brengen ontstaat een gezamenlijk beeld van wat nodig is.
Het spel levert onder andere gedeeld begrip van de rollen van BRC-professionals, concrete aanknopingspunten voor scholing, begeleiding en loopbaanontwikkeling en een basis voor toekomstbestendig beleid.
Het spel werd in Gemeente Cranendonck gespeeld. Joost Slegers, beleidsmedewerker Sport was enthousiast:
“Ik heb het LAB dialoogspel ervaren als een prettige en laagdrempelige manier om met het team in gesprek te gaan. Het spel maakte duidelijk dat iedereen vanuit een ander perspectief kijkt. Doordat te bespreken, kom je tot nieuwe inzichten. De uitkomsten geven ons aanknopingspunten om het gesprek voort te zetten en samen te kijken welke weg we willen inslaan en wat daar voor nodig is.”
Begin van een vervolgstap
Het Dialoogspel is nadrukkelijk geen eindpunt. De uitkomsten kunnen aanleiding geven om vervolgacties op te pakken. Daarvoor is het belangrijk dat gemeenten en werkgevers na het spelen van het spel ruimte maken om met de uitkomsten aan de slag te gaan.
Zo helpt het spel om niet alleen te kijken naar wat een buurtsportcoach doet, maar ook naar de vraag wat de lokale opgaven vragen en hoe de organisatie de professional daarin optimaal kan ondersteunen.
Het LAB Dialoogspel duurt circa 2,5 uur en maakt van het ontwikkelen van BRC-professionals een gezamenlijke verantwoordelijkheid.
Meer weten over het LAB Dialoogspel Leren & Ontwikkelen voor BRC-professionals? Neem contact op met m.nieuwenhuis@ssnb.nl of LAB@sportengemeenten.nl.